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让学生享受有品质的教育

时间:2019-06-14 05:30 来源:网络整理

  2018年,天津市河西区教育系统坚持立德树人,推进依法治教,深化教育综合改革,推进破解难题的进程,构建首善教育生态体系,让学生享受有品质的教育,不断增强广大人民群众的教育获得感。

  积极应对问题挑战

  教育综合改革取得实效

  公办幼儿园网上报名、小学和初中免试就近入学政策平稳实施,阳光招生体现教育公平。探索九年一贯制义务教育学校建立小升初直升机制,充分利用优质资源发挥办学优势。深入落实高考制度改革实施方案,大力推进高中选课走班。新四中建成并投入使用。深化3大教育集团即实验中学办学集团,新华中学办学集团,北师大天津附中办学集团办学。开办第二新华中学、新华圣功学校、汇德学校、实验求是学校。接收配套教育资源,新建全运村小学、复兴小学、德贤小学、一幼锦绣幼儿园、一幼美棠幼儿园、四幼棣棠幼儿园、八幼德贤幼儿园、十七幼艺林幼儿园共12所学校(园)。发挥区域内高校文化引领作用,财大附小、财大二附小正式揭牌。佟楼中学接待香港田家炳基金会参观考察,更名为“天津市田家炳中学”。深化学区制、集团化管理模式改革。强化干部教师流动过程管理,537名教师参与流动,其中骨干教师占交流轮岗教师的67.6%,有力推动区域教育优质均衡发展。

  着力加强内涵建设

  教育教学质量不断提升

  发挥教科研实效,围绕“构建首善教育生态体系的研究”,建立全区的主导课题系统;深度开发利用移动教研应用平台,率先开展移动教研研究,打造河西教研特色品牌;举办第七届青年教师学术论坛和河西区第十届青年校长学术论坛,促进教师教学实践能力提升。

  学前教育积极探索“优质园办新园、新园独立运行”的集团化管理新体制,深化建立河西一幼、河西四幼、河西八幼、河西十七幼办园集团,制定《2018—2020年河西区幼儿园集团化管理运行模式实施方案》,形成集团内部各园共享、互通、合作、共生的发展格局,随着各新园的如期开园,实现了高端起步、高位发展。扎实推进“1+N”发展联盟机制,加强跨园师徒帮带、教学辅导员进驻民办园的现场指导和培训,促进公民办园共同发展。深化教育研究,以专题片的形式全面总结幼儿园特色教育成果,开展“深化半日活动设计与实施的研究”,推广区本作息时间模板、教研计划模板、教育计划模板,提高常态化教育水平。深化0至3岁社区早教工作,探索医教结合的服务方式,召开“医教进社区”经验交流会。开展“医教进社区”活动。

  小学以“基于特色化发展的学校品质提升行动研究”课题为引领,组织交流推介及展示活动,举办课题中期推动会。积极推进《河西区小学课程体系建设指导意见(2018-2020年)》,100%小学形成具有本校特色的学校课程体系建设方案,举办高效教学月和第七届高效教学论坛,出版《河西区小学第七届高效教学论坛文集》。上海道小学在天津市小学学校课程体系建设高端论坛上作典型发言。共享优秀课程资源,举办小学第六届书法节。积极推进高效教学,开展“巡百课”及减负调研活动,建立长效机制。实施好学生课后服务工作,天津市小学课后服务工作现场推动会在我区成功召开,恩德里小学在会上做典型发言。

  中学坚决落实减负增效,加强常规管理,出台《河西区中学课程体系建设实施方案》和《河西区中学落实综合实践活动课程实施方案》,举办第十五届中学教学节。承办天津市推进初中学区化办学现场会,三个学区通过跨校送教、学科展示、设施体验等形式共享优质教育资源。持续推进初中品质提升行动,启动区级品质提升行动计划“三个一”活动和“315”项目工作。出台《河西区中学创新实验室建设管理实施方案》,高中完成46个创新实验室建设,逐步形成特色课程群,加快创新实验室建设和特色课程群搭建。在天津市普通高中学科特色课程基地评选中,我区共有7所普通高中的13个学科入选。

  深化区域特色品牌

  河西学子素养全面提升

  坚持立德树人,成立河西区德育工作共同体,提升工作实效。以践行“社会主义核心价值观”为主线,强化学生行为习惯的养成教育,弘扬新时代雷锋精神、志愿服务精神,鼓励学生参加微公益活动,做文明学子。加强传统文化教育,开展第九届传统文化教育月系列活动,组织国学骨干教师培训研修,组织第九届中小学生“吟诵周”和第九届中小学生经典诵读大赛,增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。加强心理健康教育,组织骨干心理教师高端研修,举办第三届中小学心理教师技能大赛,成立河西区心理名师工作坊,下设心理健康工作站,更好地服务于教师学生。提升班主任素养,举办中小学班主任技能大赛,开展班主任岗前岗后培训、德育干部考察学访。

  抓实人才梯级培养

  教育发展活力不断激发

  弘扬高尚师德师风,全面启动敬业行动,面向全体教师开展“三级联动”师德承诺践诺活动,完善师德监督体系。双水道中学史萌老师荣获天津市德业双馨十佳教师,14人荣获市级师德先进个人、4所学校荣获市级师德建设先进单位,14人荣获市教育系统优秀思想政治工作者,4个单位荣获市教育系统思想政治工作先进集体。评选区级师德先进个人40人、区级师德建设先进单位27个、区教育系统优秀思想政治工作者40人、区教育系统思想政治工作先进集体25个、教育系统第二届敬业标兵30人。召开师德先进表彰大会,发布敬业标准。

  开展梯级教师培养,完成“万人计划教学名师”“未来教育家行动计划”“追求卓越幼教师资培训工程”学员推选工作。评选教坛中坚,其中区级学科领航教师29名,区级学科带头人235名,校级学科带头人876名。评选第六届“希望之星”57人和第三届“教坛新秀”27人。借力第四期“未来教育家奠基工程”,对学员进行深度培养,组织“学科领航教师培养工程学员”赴上海学访,遴选70名骨干教师和优秀青年教师、55名优秀班主任分别参加华东师大、东北师大高端培训。

  加强资源布局规划

  百姓教育获得感不断增强

  新四中完成建设并投入使用。投入4600万元用于9处新建教育载体校园环境的整治及文化建设,除德贤小学外已全部投入使用。以新四中迁建项目为契机,将原四中隆昌路校区调拨给闽侯路小学,将四中爱国道校区调拨给自立中学,将原自立中学校区调拨给中心小学,将原统计职专校舍调拨给财大二附小、灰堆一小满足招生需求。华江里小学部分年级使用全运村小学校舍,梧桐小学使用梧桐中学校舍,以解决其校舍紧张问题。原海地小学教学楼加固改造工程、师大二附小渌水道校区校舍改造工程如期推进。租赁富有道原海麦士房屋改建26幼分园项目启动。培杰中学校舍加固改造工程一期年内将完成工程项目建设。对新建校和新装修学校都进行空气质量检测,确保校园空气质量达标,保证学生的身心健康。创新校舍管理服务系统,实现线上运行,服务基层、提升效益。

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